La autodeterminación de las personas con discapacidad intelectual

El origen de este documento es la participación de
un número significativo -55 profesionales en total- de la Red
de Servicios Educativo-Asistenciales de Asprona, pertenecientes
a casi la totalidad de centros y servicios de la Red e implicados
en los diferentes ámbitos de actuación profesional -atención
directa, servicios auxiliares y técnicos-; participación decíamos,
en un curso sobre Autodeterminación y Calidad de Vida de
las Personas con Discapacidad intelectual, celebrado en Asprona
(Valladolid) durante los meses de junio y julio de 2001.
(Se puede ver en el anexo 2 la identidad de los participantes).

Índice

0. -INTRODUCCIÓN
1.-MARCO TEÓRICO
2.-METODOLOGÍA DEL CURSO
3.-COMPENDIO DE BUENAS PRÁCTICAS
4.-IMPLICACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN